Kue Ceplik

pernah lihat kue ini gak?
gw jadi inget masa kecil dulu di Klaten, ini adalah kue wajib yang dibawain nenek gw tiap kali beliau pulang dari pasar. Rasa rotinya yang gurih dan manisnya toping warna-warni ini bikin gue suka banget bawa ini sekantung penuh kemana-mana. Selama gw di Surabaya ini ampir belum pernah ngrasain lagi enaknya makanan ringan ini. Malah sepertinya ampir lupa kalo kue ini pernah jadi makanan wajib gw dulu. Di rumah, di sekolah ampe kalo diajak pergi ama ortu yang gw inget pertama kali untuk dibawa ya ini.
Tadi sore pas ngeles di rumah murid gw dia tunjukin ini tapi dalam kantung plastik berlabel made in Malaysia. Katanya si beli pas di Tanah Genting gitu. Ingredients nya aja ditulis dalam huruf Cina yang gw ga ngerti bacanya apa. Sempat heran juga, emang ni kue asalnya dari mana sih? Rasanya siy persis sama, cuma kayaknya lebih gurih kue masa kecil gw, ibu gw bilang ni namanya kue ceplik. Soalnya bentuknya kecil and warna-warni seperti kancing baju. Kok bisa ada di Malaysia ya? dan tragisnya lagi kita anak sekarang coz ga pernah liat and ngerti kue ini di Toko kue atau Supermarket lokal dengan bangganya tunjukin ke gw kue oleh-olehnya dari Malaysia. "Enak lo mam, kuenya. Mami beli pas di belanja di Tanah Genting." Alamak.... kue ceplik gw jadi oleh-oleh berharga dari Malaysia. Gw jadi curiga nih, jangan-jangan entar madumongso, suwar-suwir atau gapit lama-lama juga jadi trade mark luar nih. Atau gw aja yang nggak ngerti kali ya, sapa tau ni kue mungil emang kue Internasional atau kita yang ngimpor resepnya siapa tau. Abisnya, inget gw dulu nenek atau ibu belinya kiloan gitu, dibungkus plastik trud dikaret biasa, khas packaging pasar tradisional. Atau maybe gw aja yang gak ngerti kali kalo kue ini uda go International. Udah gitu dengan berat bersih 200 gram harganya R 4,8. Mahal banget.
Gw prihatin aja kadang-kadang ama nafsu belanja orang kita, jauh-jauh ke luar negeri yang dibeli juga coklat, kue kering, ama kaos. Sama juga dengan orang Indonesia kalo pergi haji, maksud hati beli oleh-oleh dapetnya jilbab, kopiah, and tasbih yang made in Indonesia (kalo ini nih asli pengalaman pribadi, dapat oleh-oleh orang pulang haji pasmina made in Indonesia, hi..hi..hi..)

beratnya kurikulum sekolah

gue baru pulang ngeles, fiuhhhhhh.....
cuapek banget
anak-anak besok uts, n bahannya aje gila bener....
gue yang ngerasa uda cepet banget in reminding something g bisa bayangin otak mereka diperas buat hapalan segitu banyak.
mesq gue juga guru, tapi suer gue ngerasa murid-murid gue ga bakalan bisa pinter kalo gini caranya.
murid sekarang bener-bener murid hapalan pokoknya.
mereka bahkan kadang ga ngerti bener apa yang mereka pelajari.
sekarang disuruh baca, di kasi rangkuman, minggu depannya uda harus latihan trus lanjut ulangan, abis ulangan uda ganti bab lagi. Jadi kalo uda deket UTS or UAS yang uda dihapalin di depan, plassssss ilang g nyantol sama sekali. Ngulang dari 0 lagi.
makanya bener juga ketika uda jadi mahasiswa n pegawai kelak otak mereka nggak dibiasain buat thinking, creating or researching. apa yang ada ya itu yang dikerjain, atau nunggu perintah selanjutnya suruh apa, kalo uda mepet copy paste aja gampang.
makanya agak sulit juga nyiptain iklim jadi peneliti atau inovator di Indonesia ini. KIta semua terbiasa apa-apa disediain, kalau susah dikit ngeluh, kalo kepepet segala cara dihalalin.
yang capek guru lesnya tau!
Bayangin aja besok ulangan, bahan buat ulangan baru ditempel hari ini, selembar aja sih ga papa, kadang ampe berlembar-lembar harus hapal coz besok yang keluar persis sama dengan isi rangkuman. Kata atau kalimatnya beda dikit aja meski pengertiannya sama uda salah. Ini nih yang bikin kreativitas anak-anak mandeg.Soalnya uda dikotak n dipagari dengan batasan yang dibuat gurunya masing-masing. Da gitu anak-anak jadi males banget baca. Wong baca buku paket banyak-banyak juga percuma yang keluar ya cuma rangkuman dari guru atau halaman yang udah ditentuin aja titik. Jadi gak perlu susah-susah liat info lain yang disediakan buku karenan pasti gak keluar di ulangan. Yang penting nilainya bagus. Soal luasnya wawasan belakangan toh naiktidaknya ke kelas selanjutnya juga tergantung nilai bukan luas atau sempitnya wawasan anak.
Nggak tau nih, terus terang aja aq bingung. Rasanya sebagai guru kok rasa bersalah itu gede ya dibayar mahal hanya untuk mengulang atau mendampingi anak untuk menghafal aja dengan hanya memberikan sedikit tambahan ilmu. Ntahlah, meskipun katanya kurikulum udah dibenahi, pembelajaran di kelas diusahakan merangsang anak untuk lebih aktif tapi kayaknya useless deh selama SDM yang ada tetep lebih suka pake cara lama gini. Emang jauh lebih mudah sih nyiapin rangkuman dan bahan ulangan yang udah ditentukan sebelumnya trus suruh anak untuk diam dan tekun mengerjakan soal daripada menyiapkan media pembelajaran seperti presentasi atau penelitian yang tentu saja membutuhkan, waktu, biaya, pikiran dan tenaga yang extra. Semoga kelak kalau gaji guru udah bener-bener layak, mereka akan lebih konsentrasi untuk menyiapkan bahan pengajaran yang lebih menarik dan merangsang murid untuk lebih kritis dan inovatif daripada sekedar dijejali dengan ilmu teoritis yang nggak akan nempel lama di otak. Kan kalo gaji udah layak, guru-guru ga perlu cepet-cepet pulang atau menghabiskan waktunya untuk mencari tambahan uang sebaliknya akan lebih menghabiskan waktu untuk memintarkan diri sendiri demi menuang ilmu dan kepintaran yang lebih banyak lagi buat murid-muridnya.Semoga....

Udah baca MUHAMMAD?
Yang karyanya Karen Armstrong?
keren abiz...
gue yang notabene muslim, kayaknya harus belajar banyak dr mantan biarawati ini deh.
Even baru ini gue bener2 menghayati n ngulang berkali2 untuk baca buku ini.
Gue hobi banget baca, apa aja... pokoke berupa karakter dan kalimat gue baca
sejarah, religi, seni, budaya, politik, ekonomi bahkan semi-pornografi pun gue baca. Biasane buku apapun cm sekali aja gue baca abis itu udah. Ilang juga bukune g bakalan nyari.

Gue kagum bukan karena keindahan Karen menggambarkan sosok Muhammad dalam bukunya,
tp kemampuan dia untuk menyajikan sebuah buku dengan penelitian mendalam tentang sosok kontroversial bagi kaum barat non-muslim dengan bahasa yang sangat ilmiah dan dengan referensi yang lumayan lengkap. Bahkan yang paling membuat malu, gue yang ngaku muslim ini cuma buka terjemahan Al Qur'an ntah berapa kali dalam setahun. Malah lebih sering buka kamus Oxford yg ampir tiap hari gue buka buat ngajar. Buku ini juga mengajarkan banyak hal tentang history Islam yang udah sering gue baca tapi ga nyantol soalnya bahasanya terlalu tinggi dan so arabic jadi ga terlalu mudeng.

Bahkan pemahaman poligami dan latar belakang keluarnya ayat yang memperbolehkan poligami jg baru gue pahami setelah baca buku ini. Bahwa Rasulullah tidak pernah poligami ktika beliau menikah dengan Siti Khatijah, bahwa beliau juga baru menjalani hidup poligami setelah perang meninggalkan begitu banyak janda, juga untuk tujuan politis semasa beliau menjadi khalifah yang mulai memerintah sebuah negara. Di buku ini juga Karen menggambarkan Rasulullah begitu manusiawi dan keputusan-keputusan yang diambil juga begitu manusiawi tanpa mengesampingkan kaidah-kaidah agamis, sedih dan terluka saat putra, istri dan sahabatnya meninggal, bahkan sisi Rasul yang suka bercanda dan menggoda anak, istri dan cucunya. Truly this is the firt book about religion that I read many times. This is the first book that i enjeyed so much when I read it. Even though its not a fiction book tapi Karen berhasil membuat bacaan seberat n seilmiah ini jadi ringan aeperti kalo aku baca naRUTO.

9udeg ala mami

GUE MALES NGETIK
TAK SCAN AJA BACA NDIRI YA